Parti­zi­pa­tion in Schule

Je früher junge Menschen Demo­kra­tie und Betei­li­gung erleben und verin­ner­li­chen, desto selbst­be­wuss­ter und selbst­ver­ständ­li­cher treten sie für diese Werte ein. Deshalb kommt es darauf an, ihnen von Beginn an demo­kra­ti­sche Werte vorzu­le­ben und ihnen Verant­wor­tung zuzu­trauen. Da Kinder und Jugend­li­che einen Groß­teil ihrer Zeit in der Schule verbrin­gen, hat diese eine zentrale Verant­wor­tung bei der Persön­lich­keits­bil­dung junger Menschen und einen beson­de­ren Stel­len­wert für die Demokratiebildung.

Wir setzen uns dafür ein, dass Kinder und Jugend­li­che ihr Lern- und Lebens­um­feld aktiv mitge­stal­ten können. Wir machen uns dafür stark, dass Betei­li­gungs­struk­tu­ren und Mitwir­kungs­for­mate an Schulen etabliert, veran­kert und gestärkt werden. Wir wollen errei­chen, dass sich jede Schule auf die Fahne schreibt, ein Ort geleb­ter Demo­kra­tie und Mitbe­stim­mung zu sein.

Wir setzen einer­seits Projekte zur Demo­kra­tie- und Betei­li­gungs­för­de­rung an Schulen um. Dabei legen wir großen Wert darauf, die Kinder und Jugend­li­chen in den Mittel­punkt der Akti­vi­tä­ten zu stellen. Wir unter­stüt­zen und stärken diese darin, selbst Verant­wor­tung für ihr Lebens­um­feld zu über­neh­men, Mitbe­stim­mung in Schule einzu­for­dern und sich mit Kraft und Nach­druck für ihre Inter­es­sen einzu­set­zen. Ande­rer­seits beglei­ten wir Schulen bei ihren Bestre­bun­gen, Parti­zi­pa­tion zu inten­si­vie­ren und Demo­kra­tie zu stärken. Wir analy­sie­ren Betei­li­gungs­struk­tu­ren und beraten bei deren Weiterentwicklung.